Науковий ступінь: кандидат педагогічних наук за спеціальністю «Теорія і методика професійної освіти» від 12.05.2016 р.

Посада: старший викладач кафедри іноземних мов та лінгводидактики

Функціональні обов'язки: відповідальна за організацію навчально-методичного процесу дисципліни «Іноземна мова (англійська) професійного спрямування».

Координатор від первинного осередку Української спілки германістів вищої школи Сумського державного університету по кафедрі іноземних мов СумДУ.

Відповідальна за організацію навчально-методичного процесу дисципліни «Іноземна мова (німецька).

e-mail: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

кімната Г-1207, тел. (0542) 68-79-03

Google Scholar

ORCID

 

ОСВІТА:

• червень 2016 – присвоєно науковий ступінь кандидата педагогічних наук за спеціальністю «Теорія і методика професійної освіти»
• березень 2016 - захист дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти на засіданні спеціалізованої вченої ради у Харківському національному педагогічному університеті імені Г.С. Сковороди. Тема дисертаційного дослідження: «Формування професійних компетентностей майбутніх учителів філологічних спеціальностей в умовах дистанційного навчання»
• 2012 – 2015 – навчання в аспірантурі Сумського державного педагогічного університету імені А.С. Макаренка, кафедра педагогічної творчості та освітніх технологій
• 1990 – 1995: навчання у Сумському державному педагогічному інституті ім. А.С. Макаренка, факультет іноземних мов. Присвоєно кваліфікацію «Вчитель англійської та німецької мов».

КАР’ЄРА:

• 2016 – дотепер – старший викладач кафедри іноземних мов СумДУ
• 2006 –  2012 – старший викладач кафедри іноземних мов Сумського державного університету
• 1998 – 2006 – викладач кафедри іноземних мов Сумського державного університету
• 1997 – 1998 – викладач англійської та німецької мов Сумського технікуму харчової промисловості
• 1995 – 1997 – викладач англійської та німецької мов медичного ліцею на базі Сумського медичного училища

Дисципліни, які викладає:

• «Іноземна мова» (англійська) для студентів 1 курсу
• «Іноземна мова (поглиблений курс)» для студентів 4курсу
• «Іноземна мова професійного спрямування» (англійська мова для магістрантів)
• «Німецька мова» як друга іноземна (дисципліна за вибором)
• «Іноземна мова академічного спрямування» (англійська)
• «Англійська мова професійного спілкування» для співробітників компанії «Gualapack Ukraine»

Сфера наукових інтересів:

• професійні компетентності студентів у дистанційному навчанні;
• розвиток навичок професійно-комунікативної компетенції (soft skills);
• сучасні освітні технології у викладанні іноземних мов;
• евристичні технології;
• змішане навчання.

Основні наукові та навчально-методичні праці:

Фахові статті:

1. Зайцева І.О., Плохута Т.М., Усенко Н.М. Особливості формування професійно-творчих умінь студентів у змішаному навчанні. Актуальні питання гуманітарних наук. Вип. 42, т. 1. С. 286–292. http://www.aphn-journal.in.ua/archive/42_2021/part_1/42.pdf
2. Зайцева І.О., Плохута Т.М., Усенко Н.М. Реалізація структурних компонентів самостійної роботи студентів в евристичному навчанні іноземних мов. Інноваційна педагогіка. Вип. 32, т. 2. С. 148 – 152.
3. Зайцева І.О., Плохута Т.М., Усенко Н.М. Евристичний підхід до активізації самостійної пізнавально-творчої діяльності студентів. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. Вип. 74, т. 3. С. 71–75.
   http://www.pedagogy-journal.kpu.zp.ua/index.php/archiv?id=137
4. Зайцева І.О. Професійно-творчі вміння майбутніх педагогів як основа їхньої професійної компетентності / І. О. Зайцева // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : наук. журнал. – Суми : Вид-во СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2015. – № 7 (51). – С. 48–54.
5. Зайцева И. А. Профессиональная готовность педагога к использованию дистанционных технологий / И. А. Зайцева // Science and Education a New Dimension. Pedagogy and Psychology : междунар. науч. журнал. – III (25), Issue: 49. – Будапешт, 2015. – С. 25–28.
   https://www.academia.edu/14382313/SCIENCE_and_EDUCATION_a_NEW_DIMENSION_PEDAGOGY_and_PSYCHOLOGY_Issue_49
6. Зайцева І.О. Забезпечення професійної готовності викладачів до здійснення дистанційного навчання студентів / І. О. Зайцева // Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова: зб. наук. пр. – Серія 16. Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики. – Вип. 25 (35). – К.: Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2015. – С. 82–87.
7. Зайцева І.О. Професійно-творчі вміння студентів та особливості їх формування у дистанційному навчанні / І. О. Зайцева // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології: наук. журнал. – Суми : Вид-во СумДПУ ім.А.С. Макаренка, 2014. – № 7. – С. 202–209.
8. Зайцева І. О. Дидактичні умови оптимізації дистанційного навчання у вищій школі / І. О. Зайцева // Педагогічні науки : теорія, історія, інноваційні технології: наук. журнал. – Суми : Вид-во СумДПУ ім. А.С. Макаренка, 2014. – № 4. – С. 212–219.  

 

Тези:

1. 1. Zaitseva I.O. Teachers’ professional readiness to implement digital technologies. International scientific conference «Modern European psychological and pedagogical education. The development of a creative learning environment» : conference proceedings, October 8–9, 2021. Łódź, the Republic of Poland : Baltija Publishing, 2021. pp. 143–146.
2. Зайцева І.О. Професійна готовність викладачів іноземних мов до використання цифрових технологій. Матеріали VIII Всеукр. наук. конф., 16–17 квіт. 2020 р. Суми : Сумський державний університет, 2020. С. 201–206.
3. Зайцева І.О. Навчання іноземних мов: евристичні технології у дистанційній освіті. Science and Education a New Dimension. Philology. 2019. Vol. VII (61). P. 86–88.
4. Зайцева І.О. Heuristische Technologien im Fernstudium. Інновації в освіті: сучасні підходи до професійного розвитку вчителів іноз. мов : 2019 рік : матеріали VII Міжнар. наук. - практ. конф. Ніжин, 2019. С. 120–121.
5. Зайцева І.О. Effective approaches in lesson planning. Інновації в освіті: сучасні підходи до професійного розвитку вчителів іноземних мов : 2018 рік : матеріали VI Міжнар. наук. - практ. конф. Ніжин, 2018. С. 71–74.
6. Зайцева І. О. Евристичні технології навчання іноземних мов у дистанційній освіті. Іноземна мова як засіб мобільності майбутніх фахівців : 2017 рік : матеріали Міжнар. наук. - практ. конф., 1-2 бер. 2017 р. Кривий Ріг : Видавничий центр ДВНЗ «КНУ», 2017. С. 82–83.

Навчально-методичні праці:

• Тестові завдання з німецької мови у форматі ЗНО. Електронні навчальні матеріали (elearning). 
  https://elearning.sumdu.edu.ua/works/3013/nodes/568337
• Методичні вказівки з німецької мови для студентів 1 курсу юридичних спеціальностей денної форми навчання. Суми, Вид-во СумДУ, 2013. – 77 с. Електоронне видання.
• Збірник текстів з німецької мови та вправи до них для студентів 2-го курсу заочної форми навчання. Суми, Вид-во СумДУ, 2009. – 66 с.
• Методичні вказівки з німецької мови для студентів 1-го курсу немовних спеціальностей заочної форми навчання. Суми, Вид-во СумДУ, 2008. – 40 с.
• Методичні вказівки та контрольні завдання з німецької мови для студентів 2-го курсу немовних спеціальностей заочної форми навчання. Суми, Вид-во СумДУ, 2005. – 55 с.

 

Стажування:

Участь у грантових проєктах та конкурсах:

1. Міжнародна програма академічної мобільності 02.10 - 18.12.2022 30 hours (1 ECTS) від коледжу Нью Джерсі з доцентом кафедри початкової та дошкільної освіти Stuart Zane Carroll / Стюарт Зейн Керролл.
2. 2021 - онлайн участь у щорічному дигітальному конгресі «Wissen und Lernen im digitalen Zeitalter», запроваджений Гете-Інститутом. Отримано сертифікат.
3. 2021 - участь у науково-практичному вебінарі «Глобальний віртуальний клас: реальні перспективи та виклики у період пандемії COVID-19». Отримано сертифікат.
4. 2020 - стипендія від Гете-Інституту на стажування в місті Schwäbisch Hall (Швебіш-Халль, Німеччина). Підвищення кваліфікації з тематики використання проектів з залученням цифрових технологій на занятті з німецької мови складався з трьох етапів. Перший етап – підготовчий – був проведений онлайн під керівництвом викладачів Гете-Інституту м. Київ (27.04 – 26.05.2020). Другий етап – стажування – було замінено на онлайн курс у зв’язку з COVID-19 (13.07-24.07.2020; 27.07-30.07.2020). Третій етап (заключний) було проведено з 02.11.20 по 08.11.20 р., який завершився спільними презентаціями учасників проекту. Онлайн-стажування було проведено під керівництвам досвідчених викладачів з Німеччини та Австрії. Отримала сертифікат.
5. 2020 - участь у конкурсі «Педагогічні інновації СумДУ» з темою «СЕРВІСИ KAHOOT, QUIZLET, LEARNING SNACKS, TED TALKS ЯК СПОСОБИ ПІДВИЩЕННЯ МОТИВАЦІЇ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ПРИ НАВЧАННІ ІНОЗЕМНИХ МОВ». Посіла друге місце.
6. 2019 - участь у практичних семінарах англійською мовою, присвячених тематиці медіаграмотності. Організатори: посольство Сполучених Штатів та волонтери Корпусу Миру. (22.11.2019-23.11.2019), Суми. Отримала сертифікат.
7. 2019 - грантова програма від Гете-Інституту на участь у конгресі «Наука і навчання в епоху цифрових технологій», який відбувся у Києві 15.11.2019-16.11.2019. Отримала сертифікат.
8. 2019 - участь у семінарі з німецької мови «Perspektivwechsel». Організатор DAAD, Львівський національний університет ім. І.Франка. Отримала сертифікат.
9. 2018-24.02.2018 - грантова програма від British Council «Англійська мова для університетів», Львів. Отримала сертифікат.
10. 2018-30.03.2018 - грантова програма з мовного стажування в Lokführer-Akademie, Кельн, Маннгейм. Отримала сертифікат.
11. 2018-09.12.2018 - грантова програма від DAAD «Technisches Deutsch unterrichten», Київ, КПІ. Отримала сертифікат.
12. 14-16 вересня 2017 р. - участь у всеукраїнській літній школі з академічного письма англійською мовою, м. Луцьк, СНУ імені Лесі Українки. Отримала сертифікат.
13. 2017-30.06.2017 - грантова програма від Goethe-Institut. Інтенсивний курс з німецької мови, м. Херсон. Отримала сертифікат.
14. 2017 - грант від Goethe-Institut на участь у конференції «CLILIG в Україні», Київ. Отримала сертифікат.

Підвищення кваліфікації:

1. 10.11.2021-03.12.2021 – підвищення кваліфікації для викладачів іноземних мов «GetSet for Successful Carreer» в рамках співробітництва з Ісламським університетом Азад. Отримано сертифікат (30 годин, 1 кредит).
2. 10.17-23.11.17 р. - підвищення кваліфікації у СумДУ за програмою: «З активних методів навчання». Випускна робота на тему: «Евристичні технології у дистанційному навчанні іноземних мов». Свідоцтво ПК № 05408289/00196-17.

 

Членство у професійних об'єднаннях:

• член громадської організації «Українське відділення Міжнародної асоціації викладачів англійської мови як іноземної». Посвідчення ІМ0048.
• член Української спілки германістів вищої школи. Посвідчення № 04/2021 від 23.02.2021.

 Нагороди:

Отримала грамоту від департаменту освіти і науки Сумської облдержадміністрації за досягнуті показники з міжнародної наукової академічної мобільності. Суми, 2018.

Інше:

Виступила офіційним опонентом захисту дисертації Крівшенко Л.М. «Формування вмінь застосування евристичного навчального діалогу у професійній підготовці майбутніх учителів початкових класів», подану на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальностю 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти. Захист відбувся 25.01.2019 на засіданні спеціалізованої вченої ради Д 55.053.01 у Сумському державному педагогічному університеті ім. А. С. Макаренка. 

http://repository.sspu.sumy.ua/bitstream/123456789/6857/1/aref_krivshenko_7ef63_560258683.pdf

Контакти:

Адреса: Кафедра іноземних мов факультету ІФСК (ауд. Г-1207)
Сумський державний університет,
вул. Римського-Корсакова, 2
Суми
Україна 40007
e-mail: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.  
Телефон: (0542) 68-79-03